5月8日上午，我校召开2021年昆明市委党校教学改革工作会，市委党校李启斌副校长和晋玉芬副校长出席会议，教务处副处长杨晗主持。全校专兼职教师和教务处共计47人参加了会议。
李副校长首先传达了全省干教工作会议精神，要求做好干部教育培训《规划》的检查落实工作。为落实昆明市开展党史学习教育动员大会精神，我校将紧紧围绕党史学习教育要求，对打造精品党史课提出4个层次要求：切入点、贯穿线、丰富面和落脚处。一是找到切入点，从学科专业背景、熟知的知识和个人兴趣入手来准备课程，既可以讲通史课，还可以讲精神史、理论史；二是用“理”来贯穿党史，史中有事、论从史出，把党史故事串联起来的是不同的“理”，这个理可以是政治、经济、文化等等。三是用史料的细节丰富、生动党史课，通过“刨根问底”、“东拉西扯”等方式来填充课程架构，提高党史课的吸引力；四是授课的目标是实现“四新”，新知识、新链接、新思维、新做法，讲学员不知道的，讲学员没意识到的，讲学员没做到的，用白话讲党史，讲学员听得懂、听得进的。 为适应云南省州市党校（行政学院）办学质量评估要求，在今后的培训特别是主体班培训的课程，李副校长要求加大案例教学、现场教学、研讨式等教学形式的占比，特别是加大对案例教学的开发力度。案例教学与教学案例既有联系又有区别，目前我们每年都汇集“两个带来”和咨政报告案例集，但转化为案例教学还比较少。同时，李副校长还介绍了案例教学课堂组织流程包括案例呈现、分组研讨、小组展示、教师总结，重点难点在总结点评环节，要体现包容性、开放性和预见性。最后，李副校长针对主体班次与委托班次、校内与校外统筹安排和教师的集体荣誉感、自我保护以及青年教师的自我学习与成长提出了要求和期望。
晋副校长提出目前的党史类专题中，针对地方党史的课程较少，在今后的开发中要进一步加大对地方党史题材的挖掘，开发相关专题，并对如何讲好地方党史提出了要求。 教务处将在后续开展案例教学、现场教学和第二课堂征集，搭建好平台，为全校教师做好教务组织管理服务工作。
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