
赵培章
赵培章,中共昆明市委党校(院)基本理论教研部主任、副教授。现担任云南党建研究会特邀研究员;云南省十八届三中全会精神“基层行”宣讲团成员、习近平总书记考察云南重要讲话精神宣讲团成员;昆明市委宣讲团成员、云南省党校(行政院校)系统优秀教师。长期从事马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系、党建创新理论的教学和研究工作。主攻“红色经典、理想信念、党性作风、重大理论、基层党建、道德修养”6大系列专题。
课程名称 | 时长 | 方式 |
百年大党再出发:习近平总书记“七一”重要讲话精神解读 | 180 | 专题授课 |
《共产党宣言》及其当代启示 | 180 | 专题授课 |
充分发挥全面从严治党的引领保障作用—学习贯彻十九届中纪委五次全会精神 | 180 | 专题授课 |
中国共产党应对化解危局困境的成功经验和历史启示 | 180 | 专题授课 |
中国共产党百年反腐的经验与启示 | 180 | 专题授课 |
中国共产党防范化解重大风险的历程、经验、启示 | 180 | 专题授课 |
中国共产党百年意识形态建设的基本经验 | 180 | 专题授课 |
《共产党宣言》及其当代启示 | 180 | 专题授课 |
《论中国共产党历史》——党史学习教育的权威教材 | 180 | 专题授课 |
学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述 | 180 | 专题授课 |
中国共产党百年党史的发展脉络和逻辑线索 | 180 | 专题授课 |
完整、准确、全面贯彻新发展理念——学习贯彻十九届五中全会精神 | 180 | 专题授课 |
学习贯彻习近平法治思想 | 180 | 专题授课 |
新中国70年中国共产党对社会主义现代化的探索 | 180 | 专题授课 |
全面推进乡村振兴 加快农业农村现代化——2021年中央一号文件精神解读 | 180 | 专题授课 |
如何当好党支部书记 | 180 | 专题授课 |
中国共产党开展党史学习的百年历程与基本经验 | 180 | 专题授课 |
中国共产党百年奋斗史 | 180 | 专题授课 |
百年大党何以风华正茂 | 180 | 专题授课 |
70年伟大成就与中国共产党人的初心使命 | 180 | 专题授课 |
中国共产党的光辉历程和伟大成就 | 180 | 专题授课 |
深入学习贯彻十九届五中全会精神 | 180 | 专题授课 |
四个最新教材:《习近平谈治国理政》第三卷导读 | 180 | 专题授课 |
坚持和完善共建共治共享制度 推进乡村基层社会治理现代化 | 180 | 专题授课 |
制度自卑到制度自信制度自觉制度自强的历史跨越——从《习近平谈治国理政》第三卷中汲取智慧和力量 | 180 | 专题授课 |
打赢脱贫攻坚战的行动指南 ——深入学习贯彻习近平扶贫开发战略思想 | 180 | 专题授课 |
深入学习贯彻习近平总书记考察云南重要讲话精神 | 180 | 专题授课 |
习近平生态文明思想的核心理念与内在逻辑 | 180 | 专题授课 |
制度自信的政治宣言 治理创新的行动纲领——十九届四中全会精神解读 | 90 | 专题授课 |
不忘初心 牢记使命 加强党性修养 | 180 | 专题授课 |
不忘初心 牢记使命 谱写好乡村振兴篇章 | 180 | 专题授课 |
不忘初心 牢记使命 做新时代合格共产党员 | 180 | 专题授课 |
中国共产党人的初心和使命 | 180 | 专题授课 |
习近平新时代中国特色社会主义思想 | 180 | 专题授课 |
树牢“四个意识” 强化“两个责任” 奋力推动国企党建全面加强全面进步 | 180 | 专题授课 |
贯彻新时代党的建设总要求 加强党支部规范化建设 | 180 | 专题授课 |
深入学习 切实贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》 | 180 | 专题授课 |
学习新党章 践行新党章 | 180 | 专题授课 |
新形势下如何开展好 “两新组织”党建工作 | 180 | 专题授课 |
新理念 新思想 新战略——做好新形势下意识形态工作的科学指南 | 180 | 专题授课 |
公务员职业道德建设 | 180 | 专题授课 |
领导干部道德修养漫谈 | 180 | 专题授课 |
推进全面从严治党向纵深发展 | 180 | 专题授课 |
打铁必需自身硬——树起新时代合格党员的旗帜与标杆 | 180 | 专题授课 |
新时代党的建设的根本遵循—习近平总书记关于党的建设的重要论述 | 180 | 专题授课 |
习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义 | 180 | 专题授课 |
深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系——《学习纲要》导读 | 180 | 专题授课 |
制度自信的政治宣言 治理创新的行动纲领——十九届四中全会精神解读 | 180 | 专题授课 |
习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明品格——《学习纲要》导读 | 180 | 专题授课 |